学習塾はブログを書けば集客できる?効果と限界、今考えるべき次の一手

学習塾はブログを書けば集客できる?効果と限界、今考えるべき次の一手

学習塾はブログを書けば集客できる?効果と限界、今考えるべき次の一手

「ブログを書けば集客できる」
そう聞いて、学習塾のホームページでブログ運営を始めた方も多いのではないでしょうか。

実際に、

  • SEOを意識して記事を書いている
  • 定期的に更新もしている
  • それなりの記事数もある

それでも問い合わせが思うように増えないという声は非常に多く聞かれます。

本記事では、

  • 学習塾はブログを書けば本当に集客できるのか
  • なぜ成果が出にくくなっているのか
  • それでもブログを活かす方法はあるのか

という点を、現実的な視点で解説します。

目次

結論|ブログを書くだけで集客できる時代ではない

結論から言うと、ブログを書くだけで安定した集客ができる時代は終わっています。

ただし、それは「ブログが無意味になった」という意味ではありません。

問題は、ブログの役割が変わっていることに気づいていない点にあります。

学習塾がブログ集客に期待してしまう理由

多くの学習塾がブログに期待する背景には、次のような理由があります。

  • 広告費をあまりかけずに集客したい
  • チラシの反応が落ちてきた
  • SEO対策としてブログが有効だと聞いた
  • Web制作会社や業者に勧められた

これ自体は、決して間違った判断ではありません。
実際、以前はブログ×SEOで集客できた時代もありました。

実際に多いケース|SEOを意識してブログを書いている

現場でよく見るのは、次のようなケースです。

  • キーワードを意識して記事を書いている
  • 見出し構成も整えている
  • 内容も決して薄くはない

それでも成果が出ない。

これは、「やり方が雑だから」「努力が足りないから」ではありません。

ブログ集客がうまくいかない本当の理由

大手のコンテンツマーケティング(ブログ)が強すぎる

現在、検索結果の上位には、

  • 教育系メディア
  • 大手塾・予備校
  • 企業が運営する受験情報サイト

が数多く並んでいます。

これらのサイトは、

  • 記事本数
  • 更新頻度
  • 被リンク
  • ドメイン評価

すべてにおいて、個人塾・地域塾より圧倒的に有利です。

同じSEOの土俵でブログを書き続けても、勝ち切るのは現実的に難しいのが現状です。

検索順位が取れても「比較」で終わる

仮に検索順位が上がったとしても、

  • 他塾
  • 他メディア

と並んで表示され、最終的には「価格」「距離」「知名度」で比較されがちです。

結果として、

  • 読まれるが
  • 問い合わせにつながらない

という状態に陥りやすくなります。

検索行動そのものが変わってきている

さらに大きな変化として、保護者・受験生の情報収集行動そのものが変わっています。

  • Google検索でAIの要約を見る
  • ChatGPTなどのAIに直接相談する
  • 条件を伝えて候補を絞ってもらう

「検索して調べる」から「AIに相談する」行動へ移行しつつあります。


それでもブログを書く意味はあるのか?

答えは、あります。

ただし、ブログはもはや「それ単体で集客する装置」ではありません。

ブログの役割は、AIや検索エンジンに塾を理解してもらうための情報源へと変わっています。


ここで重要になるのが「LLMO対策」という考え方です

SEOが「検索結果で上位表示を狙う対策」だとすれば、LLMO対策は「生成AIやGoogleのAI Overviewに引用されることを狙う対策」です。

これからの検索では、キーワードではなく状況や悩みをそのままAIに相談するケースが増えます。

たとえば保護者は、

  • 「受験当日、暗い顔で帰ってきた子どもにどんな声をかければいい?」
  • 「テストで失敗した子に、親はどう接するべき?」

受験生は、

  • 「この数学の問題の考え方が分からない」
  • 「このタイプの問題はどう解けばいい?」

といった、リアルで具体的な悩みをAIに投げかけます。

AIはその回答を作る際に、

  • 現場経験に基づいた
  • 分かりやすく整理された
  • 専門性のある情報

を参考にします。

その中で、学習塾が書いたブログ記事が引用・参照されることで、

AIの回答 → 塾の考え方が紹介
→ 出典としてサイトが表示
→ ホームページへの流入

という流れが生まれます。

これが、LLMO対策が機能している状態です。

LLMO対策に関する記事はこちらも参照ください。

学習塾のSEO対策はもう限界?集客を伸ばす「LLMO対策(AI検索)」という次世代戦略

LLMO対策として有効なブログ記事とは?

LLMO対策では、検索ボリュームの大きさよりも、

  • 保護者や受験生が「困る場面」
  • 塾の現場で実際によくある相談
  • 解き方だけでなく「考え方」を伝える内容

が重要になります。

たとえば、

  • テスト後に落ち込んだ子への声かけ
  • 勉強がうまくいかない日の向き合い方
  • つまずきやすい問題の考え方解説

こうした記事は、AI検索で引用されやすく、塾の強みも伝わりやすいという特徴があります。


学習塾向け|AI検索対応度 無料診断(LLMO対策チェック)

私たちアドメディカルでは、現在のホームページやブログが、

  • AIに正しく理解されているか
  • AI検索で推薦されやすい構造になっているか
  • 塾の強みや指導方針が埋もれていないか

を、学習塾に特化した視点で簡易診断します。

興味がある方は以下のバナーをクリックしておすすみください。

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まとめ|学習塾はブログを書けば集客できる?効果と限界、今考えるべき次の一手

  • ブログを書けば集客できる時代ではない
  • しかし、ブログをやめるべきでもない
  • 大手とSEOだけで戦うのは現実的ではない

これからの学習塾集客では、ブログ × LLMO対策(AI検索)という視点で、ブログの使い方をアップデートすることが重要です。

検索順位を追うだけでなく、AIにどう理解され、どう推薦されるか。

それが、これからの学習塾集客の「次の一手」になります。

ATSUSHI SABURI

株式会社アドメディカル代表。大学卒業後、大手予備校に就職。学生募集に携わる。特にデジタル領域に力を注ぎ、 ホームーページ SEO・MEO対策・LLMO対策、インターネット広告、コンテンツマーケティングを中心に売上拡大。少子化が進む 教育業界で毎年120%売上を伸ばす。独立後は、予備校時代のノウハウと人脈を生かし、富裕層向けの広告プランニング、 SEO・MEO・LLMO・インターネット広告のインハウス(内製)化のサポートを中心に事業展開。一般社団法人AI・IoT普及推進協会マスターコンサルタント。

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